무의식적 학습 (Implicit Learning) 연구

많은 심리언어학 연구들이, 의식적으로 분석하지 않더라도 문법 구조나 단어 패턴은 무의식적으로 학습될 수 있다는 걸 보여줍니다

  • 예:

    Saffran et al. (1996): 영아들이 의미를 몰라도 음절의 반복 패턴을 통해 언어 구조를 익히는 실험Ellis (2005): 성인도 의식적인 문법 설명 없이 반복된 노출만으로도 규칙을 익히는 경향이 있다고 주장

 "듣기 노출만으로 습득이 가능하다"는 연구 사례들

  • 초등학생, 유아 대상의 몰입 교육 (immersion programs)에서,

    • 처음엔 거의 이해 못하지만, 지속적 노출을 통해 말문이 트이는 사례가 많음

  • 심지어 성인 대상 실험에서도

    • 반복적인 듣기 노출만으로 단어 경계 인식, 문장 억양 구조 등을 습득하는 결과가 보고됨




      의식의 영역에서는 이해가 안되도 그냥 계속 하는게 공부다 
      무의식의 영역에서는 익숙해지고 있는거임 
      아기들은 아무런 의식적 이해도 없는 상태에서 결국 사회에 끼어든다.
      어른도 어느정도 이 기능이 남아있음 

      물론 의식적으로도 어느정도 이해하면서 듣는것도 좋은데 
      결국 이것도 반복해서 접하지않으면 금방 까먹음 
      크게 중요한 요소가 아니라는거지. 중요한 건 그냥,계속 하는거임